A ciência ativa rompe com a separação antiga entre a ciência (episteme), o saber teórico, e a técnica (techne), o saber aplicado, integrando ciência e técnica. Do ponto de vista da ideia de ciência, a valorização da observação e do método experimental opõe a ciência ativa à ciência contemplativa dos antigos; assim também, a utilização da matemática como linguagem da física, proposta por Galileu sob inspiração platônica e pitagórica, e contrária à concepção aristotélica.
MARCONDES, D. Iniciação à história da filosofia: dos pré-socráticos a Wittgenstein.
Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2008 (adaptado).
Nesse contexto, a ciência encontra seu novo fundamento na
A) utilização da prova para confirmação empírica.
B) apropriação do senso comum como inspiração.
C) reintrodução dos princípios da metafísica clássica.
D) construção do método em separado dos fenômenos.
E) consolidação da independência entre conhecimento e prática.
Solução
No contexto descrito, a ciência ativa rompe com a separação tradicional entre a ciência teórica (episteme) e a técnica aplicada (techne) ao integrar ciência e técnica. A valorização da observação e do método experimental marca uma ruptura com a ciência contemplativa dos antigos e promove uma nova abordagem em que a matemática se torna a linguagem fundamental da física. Dessa forma, a ciência encontra seu novo fundamento na utilização da prova para confirmação empírica, o que representa um avanço em relação ao método contemplativo dos antigos. A ciência ativa adota métodos experimentais e matemáticos para verificar e validar suas teorias, o que difere da abordagem mais especulativa da ciência contemplativa.
Alternativa A
