{"id":12588,"date":"2024-09-09T09:32:21","date_gmt":"2024-09-09T12:32:21","guid":{"rendered":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/?p=12588"},"modified":"2024-09-09T09:32:22","modified_gmt":"2024-09-09T12:32:22","slug":"questao-9-enem-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/questao-9-enem-2017\/","title":{"rendered":"Quest\u00e3o 09 – ENEM 2017"},"content":{"rendered":"\n

TEXTO I<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Terezinha de Jesus
De uma queda foi ao ch\u00e3o
Acudiu tr\u00eas cavalheiros
Todos os tr\u00eas de chap\u00e9u na m\u00e3o

O primeiro foi seu pai
O segundo, seu irm\u00e3o
O terceiro foi aquele
A quem Tereza deu a m\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

BATISTA, M. F. B. M.; SANTOS, I. M. F. (Org.). Cancioneiro da Para\u00edba<\/strong>. Jo\u00e3o Pessoa: Grafset, 1993 (adaptado).<\/small><\/p>\n\n\n\n

TEXTO II<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Outra interpreta\u00e7\u00e3o \u00e9 feita e partir das condi\u00e7\u00f5es sociais daquele tempo. Para a ama e para a crian\u00e7a para quem cantava a cantiga, e m\u00fasica falava do casamento como um destino natural na vida da mulher, na sociedade brasileira do s\u00e9culo XIX, marcada pelo patriarcalismo. A m\u00fasica prepara a mo\u00e7a para o seu destino n\u00e3o apenas inexor\u00e1vel, mas desej\u00e1vel; o casamento, estabelecendo uma hierarquia de obedi\u00eancia (pai, irm\u00e3o mais velho, marido), de acordo com a \u00e9poca e circunst\u00e2ncias de sua vida.<\/p>\n\n\n\n

Dispon\u00edvel em: http:\/\/provsjose.blogspot.com.br. Acesso em: 5 dez. 2012.<\/small><\/p>\n\n\n\n

O coment\u00e1rio do Texto II sobre o Texto I evoca a mobiliza\u00e7\u00e3o da l\u00edngua oral que, em determinados contextos,<\/p>\n\n\n\n

A) assegura exist\u00eancia de pensamentos contr\u00e1rios \u00e0 ordem vigente.<\/p>\n\n\n\n

B) mant\u00e9m a heterogeneidade das formas de rela\u00e7\u00f5es sociais.<\/p>\n\n\n\n

C) conserva a influ\u00eancia sobre certas culturas.<\/p>\n\n\n\n

D) preserva a diversidade cultural e comportamental.<\/p>\n\n\n\n

E) refor\u00e7a comportamentos e padr\u00f5es culturais.<\/p>\n\n\n\n

Solu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A letra da can\u00e7\u00e3o comentada no texto II refor\u00e7a normas culturais, destacando o casamento como um caminho inevit\u00e1vel para as mulheres. Tanto o texto I quanto o II dialogam sobre o papel feminino na sociedade patriarcal, onde as mulheres s\u00e3o vistas como submissas a figuras masculinas, como o pai, o irm\u00e3o ou o marido. Ambos os textos, ao se complementarem, sublinham como essas expectativas tradicionais moldam a trajet\u00f3ria feminina, especialmente no que diz respeito ao casamento.<\/p>\n\n\n\n

Alternativa E<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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