{"id":12802,"date":"2024-09-09T14:01:25","date_gmt":"2024-09-09T17:01:25","guid":{"rendered":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/?p=12802"},"modified":"2024-09-09T14:01:26","modified_gmt":"2024-09-09T17:01:26","slug":"questao-46-enem-2020","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/questao-46-enem-2020\/","title":{"rendered":"Quest\u00e3o 046 \u2013 ENEM 2020"},"content":{"rendered":"\n<p>Embora ineg\u00e1veis os benef\u00edcios que ambas as economias t\u00eam auferido do interc\u00e2mbio comercial, o Brasil tem reiterado seu objetivo de desenvolver com a China uma rela\u00e7\u00e3o comercial menos assim\u00e9trica. Os n\u00fameros revelam com clareza a assimetria. As exporta\u00e7\u00f5es brasileiras de produtos b\u00e1sicos, especialmente soja, min\u00e9rio de ferro e petr\u00f3leo, comp\u00f5em, dependendo do ano, algo entre 75% e 80% da pauta, ao passo que as importa\u00e7\u00f5es brasileiras consistem, aproximadamente, em 95% de produtos industrializados chineses, que v\u00e3o desde os mais variados bens de consumo at\u00e9 m\u00e1quinas e equipamentos de alto valor.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size\">LE\u00c3O, V.&nbsp; C. Pref\u00e1cio. In: CINTRA, M. A. M.; SILVA FILHO, E. B.; PINTO, E. C. (Org.). <strong>China em transforma\u00e7\u00e3o<\/strong>: dimens\u00f5es econ\u00f4micas e geopol\u00edticas do desenvolvimento. Rio de Janeiro: Ipea, 2015.<\/p>\n\n\n\n<p>Uma a\u00e7\u00e3o estatal de longo prazo capaz de reduzir a assimetria na balan\u00e7a comercial brasileira, conforme exposto no texto, \u00e9 o(a)<\/p>\n\n\n\n<p>A)&nbsp; expans\u00e3o do setor extrativista.<\/p>\n\n\n\n<p>B)&nbsp; incremento da atividade agr\u00edcola.<\/p>\n\n\n\n<p>C)&nbsp; diversifica\u00e7\u00e3o da matriz energ\u00e9tica.<\/p>\n\n\n\n<p>D)&nbsp; fortalecimento da pesquisa cient\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n<p>E)&nbsp; monitoramento do fluxo alfandeg\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size\"><strong>Solu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>A balan\u00e7a comercial \u00e9 a diferen\u00e7a entre o valor das exporta\u00e7\u00f5es e das importa\u00e7\u00f5es de um pa\u00eds. Para que o Brasil possa melhorar sua balan\u00e7a comercial, reduzindo a necessidade de importa\u00e7\u00f5es e aumentando as exporta\u00e7\u00f5es, \u00e9 fundamental investir no setor de educa\u00e7\u00e3o. O investimento em educa\u00e7\u00e3o promove o desenvolvimento de pesquisas cientificas, novas tecnologias e a capacita\u00e7\u00e3o de profissionais, o que, por sua vez, pode impulsionar a produ\u00e7\u00e3o e a competitividade nacional, gerando melhores resultados na balan\u00e7a comercial.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Alternativa D<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Embora ineg\u00e1veis os benef\u00edcios que ambas as economias t\u00eam auferido do interc\u00e2mbio comercial, o Brasil tem reiterado seu objetivo de desenvolver com a China uma rela\u00e7\u00e3o comercial menos assim\u00e9trica. Os n\u00fameros revelam com clareza a assimetria. 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