{"id":14985,"date":"2024-09-11T15:18:11","date_gmt":"2024-09-11T18:18:11","guid":{"rendered":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/?p=14985"},"modified":"2024-09-11T15:18:13","modified_gmt":"2024-09-11T18:18:13","slug":"questao-31-enem-ppl-2011-caderno-branco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/questao-31-enem-ppl-2011-caderno-branco\/","title":{"rendered":"Quest\u00e3o 031 \u2013 ENEM PPL 2011 (Caderno BRANCO)"},"content":{"rendered":"\n

Texto I<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A bandeira no est\u00e1dio \u00e9 um estandarte\/A fl\u00e2mula pendurada na parede do quarto\/ O distintivo na camisa do uniforme\/ Que coisa linda \u00e9 uma partida de futebol\/ Posso morrer pelo meu time\/ Se ele perder, que dor, imenso crime\/ Posso chorar se ele n\u00e3o ganhar\/ Mas se ele ganha, n\u00e3o adianta\/ N\u00e3o h\u00e1 garganta que n\u00e3o pare de berrar\/ A chuteira veste o p\u00e9 descal\u00e7o\/ O tapete da realeza \u00e9 verde\/ Olhando para a bola eu vejo o sol\/ Est\u00e1 rolando agora, \u00e9 uma partida de futebol<\/p>\n\n\n\n

SKANK. Uma partida de futebol.<\/strong> Dispon\u00edvel em: www.letras.terra.com.br. Acesso em: 27 abr. 2010 (fragmento).<\/p>\n\n\n\n

Texto II<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O \u201cgostar de futebol\u201d no Brasil existe fora das consci\u00eancias individuais dos brasileiros. O gosto ou a paix\u00e3o por um determinado esporte n\u00e3o existe naturalmente em nosso \u201csangue\u201d, como sup\u00f5e o senso comum. Ele existe na coletividade, em nosso meio social, que nos transmite esse sentimento da mesma forma que a escola nos ensina a ler e a escrever.<\/p>\n\n\n\n

HELAL, R. O que \u00e9 Sociologia do Esporte?<\/strong> S\u00e3o Paulo: Brasiliense, 1990.<\/p>\n\n\n\n

Chamado de \u00f3pio do povo por uns, paix\u00e3o nacional por outros, o futebol, al\u00e9m de esporte mais praticado no Brasil, pode ser considerado fato social, culturalmente apreendido, seja por seus praticantes, seja pelos torcedores. Nesse sentido, as fontes acima apresentam ideias semelhantes, pois o<\/p>\n\n\n\n

A) futebol aparece como elemento integrante da cultura brasileira.<\/p>\n\n\n\n

B) lazer aparece em ambos como a principal fun\u00e7\u00e3o social do futebol.<\/p>\n\n\n\n

C) \u201ctapete verde\u201d e a \u201cbola\u2013sol\u201d s\u00e3o met\u00e1foras do nacionalismo.<\/p>\n\n\n\n

D) esporte \u00e9 visto como instrumento de divulga\u00e7\u00e3o de valores sociais.<\/p>\n\n\n\n

E) futebol \u00e9 visto como um instante de supress\u00e3o da desigualdade social.<\/p>\n\n\n\n

Solu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

As fontes apresentadas abordam o futebol como um fen\u00f4meno cultural profundamente enraizado na sociedade brasileira. O fragmento da m\u00fasica de Skank descreve o futebol com um tom emotivo, evidenciando sua import\u00e2ncia e a paix\u00e3o nacional que o cerca. Da mesma forma, o texto de Helal argumenta que o gosto pelo futebol n\u00e3o \u00e9 algo inato, mas sim socialmente constru\u00eddo e transmitido coletivamente, assim como outras formas de aprendizado social. Assim, ambas as fontes destacam que o futebol \u00e9 um elemento integrante da cultura brasileira.<\/p>\n\n\n\n

Alternativa A<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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