{"id":15534,"date":"2024-09-15T22:33:08","date_gmt":"2024-09-16T01:33:08","guid":{"rendered":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/?p=15534"},"modified":"2024-09-15T22:33:09","modified_gmt":"2024-09-16T01:33:09","slug":"questao-134-enem-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/questao-134-enem-2013\/","title":{"rendered":"Quest\u00e3o 134 &#8211; ENEM 2013"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>O que \u00e9&nbsp;<em>bullying<\/em>&nbsp;virtual ou&nbsp;<em>cyberbullying<\/em>?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9 o&nbsp;<em>bullying&nbsp;<\/em>que ocorre em meios eletr\u00f4nicos, com mensagens difamat\u00f3rias ou amea\u00e7adoras circulando por e-mails, sites, blogs (os di\u00e1rios virtuais), redes sociais e celulares. \u00c9 quase uma extens\u00e3o do que dizem e fazem na escola, mas com o agravante de que as pessoas envolvidas n\u00e3o est\u00e3o cara a cara.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dessa forma, o anonimato pode aumentar a crueldade dos coment\u00e1rios e das amea\u00e7as e os efeitos podem ser t\u00e3o graves ou piores. \u201cO autor, assim como o alvo, tem dificuldade de sair de seu papel e retomar valores esquecidos ou formar novos\u201d, explica Luciene Tognetta, doutora em Psicologia Escolar e pesquisadora da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Dispon\u00edvel em&nbsp;<a href=\"http:\/\/revistaescola.abril.com.br.\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener nofollow\">http:\/\/revistaescola.abril.com.br.<\/a>&nbsp;Acesso em: 3 ago. 2012 (adaptado).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Segundo o texto, com as tecnologias de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o, a pr\u00e1tica do&nbsp;<em>bullying<\/em>&nbsp;ganha novas nuances de perversidade e \u00e9 potencializada pelo fato de:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A) atingir um grupo maior de espectadores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">B) dificultar a identifica\u00e7\u00e3o do agressor inc\u00f3gnito.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">C) impedir a retomada de valores consolidados pela v\u00edtima.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">D) possibilitar a participa\u00e7\u00e3o de um n\u00famero maior de autores.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">E) proporcionar o uso de uma variedade de ferramentas da internet.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-large-font-size wp-block-paragraph\"><strong>Solu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">O trecho \u201cdessa forma, o anonimato pode aumentar a crueldade dos coment\u00e1rios e das amea\u00e7as\u2026\u201d refor\u00e7a como o bullying \u00e9 amplificado no ambiente virtual, j\u00e1 que o agressor se aproveita do anonimato para espalhar discursos de \u00f3dio, sentindo-se protegido por n\u00e3o ser facilmente identificado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Alternativa B<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O que \u00e9&nbsp;bullying&nbsp;virtual ou&nbsp;cyberbullying? \u00c9 o&nbsp;bullying&nbsp;que ocorre em meios eletr\u00f4nicos, com mensagens difamat\u00f3rias ou amea\u00e7adoras circulando por e-mails, sites, blogs (os di\u00e1rios virtuais), redes sociais e celulares. \u00c9 quase uma extens\u00e3o do que dizem e fazem na escola, mas com o agravante de que as pessoas envolvidas n\u00e3o est\u00e3o cara a cara. 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