{"id":15580,"date":"2024-09-16T09:39:48","date_gmt":"2024-09-16T12:39:48","guid":{"rendered":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/?p=15580"},"modified":"2024-09-16T09:39:49","modified_gmt":"2024-09-16T12:39:49","slug":"questao-111-enem-2012","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/questao-111-enem-2012\/","title":{"rendered":"Quest\u00e3o 111 – ENEM 2012"},"content":{"rendered":"\n

TEXTO I<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A caracter\u00edstica da oralidade radiof\u00f4nica, ent\u00e3o, seria aquela que prop\u00f5e o di\u00e1logo com o ouvinte: a simplicidade, no sentido da escolha lexical; a concis\u00e3o e coer\u00eancia, que se traduzem em um texto curto, em linguagem coloquial e com organiza\u00e7\u00e3o direta; e o ritmo, marcado pelo locutor, que deve ser o mais natural (do di\u00e1logo). \u00c9 esta organiza\u00e7\u00e3o que vai \u201creger\u201d a veicula\u00e7\u00e3o da mensagem, seja ela interpretada ou de improviso, com objetivo de dar melodia \u00e0 transmiss\u00e3o oral, dar emo\u00e7\u00e3o, personalidade ao relato de fato.<\/p>\n\n\n\n

VELHO, A. P. M. A linguagem do r\u00e1dio multim\u00eddia<\/strong>. Dispon\u00edvel em: www.bocc.ubi.pt. Acesso em: 27 fev. 2012.<\/p>\n\n\n\n

TEXTO II<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A dois passos do para\u00edso<\/strong><\/p>\n\n\n\n

A R\u00e1dio Atividade leva at\u00e9 voc\u00eas
Mais um programa da s\u00e9ria s\u00e9rie
\u201cDedique uma can\u00e7\u00e3o a quem voc\u00ea ama\u201d
Eu tenho aqui em minhas m\u00e3os uma carta
Uma carta d\u2019uma ouvinte que nos escreve
E assina com o singelo pseud\u00f4nimo de
\u201cMariposa Apaixonada de Guadalupe\u201d
Ela nos conta que no dia que seria
o dia mais feliz de sua vida
Arlindo Orlando, seu noivo
Um caminhoneiro conhecido da pequena e
Pacata cidade de Miracema do Norte
Fugiu, desapareceu, escafedeu-se
Oh! Arlindo Orlando volte
Onde quer que voc\u00ea se encontre
Volte para o seio de sua amada
Ela espera ver aquele caminh\u00e3o voltando
De far\u00f3is baixos e para-choque duro…<\/p>\n\n\n\n

BLITZ. Dispon\u00edvel em: http:\/\/letras.terra.com.br.<\/a> Acesso em: 28 fev. 2012 (fragmento).<\/p>\n\n\n\n

Em rela\u00e7\u00e3o ao Texto I, que analisa a linguagem do r\u00e1dio, o Texto II apresenta, em uma letra de can\u00e7\u00e3o,<\/p>\n\n\n\n

A) estilo simples e marcado pela interlocu\u00e7\u00e3o com o\u00a0receptor, t\u00edpico da comunica\u00e7\u00e3o radiof\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n

B) lirismo na abordagem do problema, o que o afasta de uma poss\u00edvel situa\u00e7\u00e3o real de comunica\u00e7\u00e3o radiof\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n

C) marca\u00e7\u00e3o r\u00edtmica dos versos, o que evidencia o fato de o texto pertencer a uma modalidade de comunica\u00e7\u00e3o diferente da radiof\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n

D) direcionamento do texto a um ouvinte espec\u00edfico, divergindo da finalidade de comunica\u00e7\u00e3o do r\u00e1dio, que \u00e9 atingir as massas.<\/p>\n\n\n\n

E) objetividade na linguagem caracterizada pela ocorr\u00eancia rara de adjetivos, de modo a diminuir as marcas de subjetividade do locutor<\/p>\n\n\n\n

Solu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O texto II exemplifica as caracter\u00edsticas definidas no texto I sobre a linguagem radiof\u00f4nica, utilizando uma linguagem simples, coloquial e pr\u00f3xima do ouvinte. Isso \u00e9 evidenciado por trechos como “leva at\u00e9 voc\u00eas” e “Orlando, volte”, que demonstram emotividade e uma interlocu\u00e7\u00e3o direta, confirmando a defini\u00e7\u00e3o de uma linguagem personalizada e envolvente, t\u00edpica do r\u00e1dio.<\/p>\n\n\n\n

Alternativa A<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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