{"id":17939,"date":"2024-09-24T11:44:26","date_gmt":"2024-09-24T14:44:26","guid":{"rendered":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/?p=17939"},"modified":"2024-09-24T11:44:27","modified_gmt":"2024-09-24T14:44:27","slug":"questao-35-enem-ppl-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/questao-35-enem-ppl-2017\/","title":{"rendered":"Quest\u00e3o 035 – ENEM PPL 2017"},"content":{"rendered":"\n

A intelig\u00eancia est\u00e1 na rede<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Pergunta:<\/strong> H\u00e1 tecnologias que melhoram a vida humana, como a inven\u00e7\u00e3o do calend\u00e1rio, e outras que revolucionam a hist\u00f3ria humana, como a inven\u00e7\u00e3o da roda. A internet, o iPad, o Facebook, o Google s\u00e3o tecnologias que pertencem a que categoria?<\/p>\n\n\n\n

Resposta:<\/strong> \u00c0 das que revolucionam a hist\u00f3ria. O que est\u00e1 acontecendo no mundo de hoje \u00e9 semelhante ao que se passou com a sociedade agr\u00e1ria depois da prensa m\u00f3vel de Gutenberg. Antes, o conhecimento estava concentrado em oligop\u00f3lios. A inven\u00e7\u00e3o de Gutenberg come\u00e7ou a democratizar o conhecimento, e as institui\u00e7\u00f5es do feudalismo entraram num processo de atrofia. A novidade afetou a Igreja Cat\u00f3lica, as monarquias, os poderes coloniais e, com o passar do tempo, resultou nas revolu\u00e7\u00f5es na Am\u00e9rica Latina, nos Estados Unidos, na Fran\u00e7a. Resultou na democracia parlamentar, na reforma protestante, na cria\u00e7\u00e3o das universidades, do pr\u00f3prio capitalismo. Martinho Lutero chamou a prensa m\u00f3vel de \u201ca mais alta gra\u00e7a de Deus\u201d. Agora, mais uma vez, o g\u00eanio da tecnologia saiu da garrafa. Com a prensa m\u00f3vel, ganhamos acesso \u00e0 palavra escrita. Com a internet, cada um de n\u00f3s pode ser seu pr\u00f3prio editor. A imprensa nos deu acesso ao conhecimento que j\u00e1 havia sido produzido e estava registrado. A internet nos d\u00e1 acesso ao conhecimento contido no c\u00e9rebro de outras pessoas em qualquer parte do mundo. Isso \u00e9 uma revolu\u00e7\u00e3o. E, tal como aconteceu no passado, est\u00e1 fazendo com que nossas institui\u00e7\u00f5es se tornem obsoletas.<\/p>\n\n\n\n

TAPSCOTT, D. Entrevista concedida a Augusto Nunes. Veja, 21 abr. 2011 (adaptado).<\/p>\n\n\n\n

Segundo o pesquisador entrevistado, a internet revolucionou a hist\u00f3ria da mesma forma que a prensa m\u00f3vel de Gutenberg revolucionou o mundo no s\u00e9culo XV. De acordo com o texto, as duas inven\u00e7\u00f5es, de maneira similar, provocaram o(a)<\/p>\n\n\n\n

A) ocorr\u00eancia de revolu\u00e7\u00f5es em busca por governos mais democr\u00e1ticos.<\/p>\n\n\n\n

B) divulga\u00e7\u00e3o do conhecimento produzido em papel nas diversas institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

C) organiza\u00e7\u00e3o das sociedades a favor do acesso livre \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e \u00e0s universidades.<\/p>\n\n\n\n

D) com\u00e9rcio do conhecimento produzido e registrado em qualquer parte do mundo.<\/p>\n\n\n\n

E) democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento pela divulga\u00e7\u00e3o de ideias por meio de publica\u00e7\u00f5es.<\/p>\n\n\n\n

Solu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O texto destaca que tanto a prensa m\u00f3vel de Gutenberg quanto a internet facilitaram o acesso ao conhecimento, rompendo com os oligop\u00f3lios que o controlavam e promovendo a divulga\u00e7\u00e3o de ideias de forma mais ampla e acess\u00edvel, o que caracteriza a democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento.<\/p>\n\n\n\n

Alternativa E<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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