\u00c9 viajando pelo mundo que os dois profissionais do Living Tongues Institute for Endangered Languages re\u00fanem subs\u00eddios para formar os chamados \u201cdicion\u00e1rios falantes\u201d de idiomas em fase de extin\u00e7\u00e3o, com poucos falantes no planeta. \u201cA maioria das l\u00ednguas do mundo \u00e9 oral, o que significa que n\u00e3o est\u00e3o escritas ou seus falantes n\u00e3o costumam escrev\u00ea-las. E, apesar de os projetos tradicionais dos linguistas serem os de escrever gram\u00e1ticas e dicion\u00e1rios, gostamos de pensar em l\u00ednguas vivas, e saber que as pessoas as est\u00e3o falando. Ent\u00e3o, se voc\u00ea vai a um dicion\u00e1rio, deve ser capaz de ouvi-lo. Foi com isso em mente que criamos os dicion\u00e1rios para oito de algumas das l\u00ednguas mais amea\u00e7adas do mundo\u201d, disse o linguista K. David Harrison. Para os ativistas de cada comunidade com idioma amea\u00e7ado, esse dicion\u00e1rio \u00e9 uma ferramenta que pode ser usada para disseminar o conhecimento da l\u00edngua entre os mais jovens. Para todas as outras pessoas interessadas, \u00e9 a oportunidade de encontrar sons e formas de discursos humanos desconhecidos para grande parte da popula\u00e7\u00e3o do globo. \u00c9 a diversidade lingu\u00edstica escondida e que agora pode ser revelada.<\/p>\n\n\n\n
Dispon\u00edvel em: http:\/\/revistalingua.uol.com.br. Acesso em: 28 jul. 2012 (adaptado).<\/p>\n\n\n\n
Considerando o projeto dos \u201cdicion\u00e1rios falantes\u201d, compreende-se que o trabalho dos linguistas apresentado no texto objetiva<\/p>\n\n\n\n
A) destacar a import\u00e2ncia desse tipo de iniciativa para a reconstitui\u00e7\u00e3o de l\u00ednguas extintas. <\/p>\n\n\n\n
B) ratificar a tradi\u00e7\u00e3o oral como instrumento de preserva\u00e7\u00e3o das l\u00ednguas no mundo. <\/p>\n\n\n\n
C) demonstrar a exist\u00eancia de registros lingu\u00edsticos sob risco de desaparecer. <\/p>\n\n\n\n
D) preservar a mem\u00f3ria cultural de um povo por meio de registros escritos. <\/p>\n\n\n\n
E) estimular projetos voltados para a escrita de gram\u00e1ticas e dicion\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n
Solu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n\n\n\n O texto aborda o trabalho dos linguistas que criam “dicion\u00e1rios falantes” para preservar l\u00ednguas amea\u00e7adas de extin\u00e7\u00e3o, especialmente as que t\u00eam tradi\u00e7\u00e3o oral. O objetivo principal desse projeto \u00e9 demonstrar a exist\u00eancia dessas l\u00ednguas e preservar seus registros lingu\u00edsticos, evitando que desapare\u00e7am. O foco est\u00e1 na oralidade e na import\u00e2ncia de tornar os sons e as formas de discurso acess\u00edveis para novas gera\u00e7\u00f5es e outras pessoas interessadas.<\/p>\n\n\n\n Alternativa B<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00c9 viajando pelo mundo que os dois profissionais do Living Tongues Institute for Endangered Languages re\u00fanem subs\u00eddios para formar os chamados \u201cdicion\u00e1rios falantes\u201d de idiomas em fase de extin\u00e7\u00e3o, com poucos falantes no planeta. \u201cA maioria das l\u00ednguas do mundo \u00e9 oral, o que significa que n\u00e3o est\u00e3o escritas ou seus falantes n\u00e3o costumam escrev\u00ea-las. […]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[87,95],"tags":[],"area-do-conhecimento":[117,126],"assunto":[],"class_list":["post-18129","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-questoes-ppl","category-2016-questoes-ppl","area-do-conhecimento-linguagens-codigos-e-suas-tecnologias","area-do-conhecimento-portugues"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18129","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18129"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18129\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23700,"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18129\/revisions\/23700"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18129"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18129"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18129"},{"taxonomy":"area-do-conhecimento","embeddable":true,"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/area-do-conhecimento?post=18129"},{"taxonomy":"assunto","embeddable":true,"href":"https:\/\/xequematenem.com.br\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/assunto?post=18129"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}